穆建华

　　姓名：穆建华

　　职务：流行演唱 学院 基础教研室 基础课 教师

　　职称：副教授

　　毕业于中国传媒大学，广播电视编导专业;中国录音师协会会员;中级录音师，高级调音员。

　　2003年起，在北京现代音乐研修学院流行演唱系担任演唱录音实践、音响录音基础、毕业作品录音等课程的教学工作。在历届北京现代音乐艺术节中担任过撰稿、音乐编辑、音响工程等工作。在学院工作期间，参与了流行演唱专业的重要理论实践课程演唱录音实践的创立和教学设置，从事演唱录音课教学近八年时间，并经过多年的教学实践总结，参与了关于演唱录音提高、毕业作品录音等课程设置的教学讨论。积极从事本专业教学的同时，也对音乐与传媒领域进行了一定的学习研究，2010年，在《大众文艺》发表论文《中国音乐电视的民族特色》，并荣获该期刊理论研究成果一等奖。

　　艺术经历：

　　2003年起，在北京现代音乐研修学院流行演唱系担任演唱录音实践、音响录音基础、毕业作品录音等课程的教学工作。在历届北京现代音乐艺术节中担任过撰稿、音乐编辑、音响工程等工作。

　　教学成果：

　　2003年，参与了流行演唱专业的重要理论实践课程演唱录音实践的创立和教学设置，并经过多年的教学实践总结，参与了关于演唱录音提高、毕业作品录音等课程设置的教学讨论。

　　科研成果：

　　2010年，在《大众文艺》发表论文《中国音乐电视的民族特色》，并荣获该期刊理论研究成果一等奖。

　　教学理念：

　　从事演唱录音课教学近八年时间，演唱录音课是我院于2002年在全国同类院校中率先开创的一门课程。录音是流行音乐的重要环节，学生进棚实践成为了学习流行演唱的迫切需要，于是演唱录音课应运而生。它是学生进行声乐学习与演唱录音实践相结合的基础课，本课程主要以学生在录音棚进行演唱录音为教学方式。学生通过在录音棚内演唱录音的训练，熟悉并适应录音环境，了解演唱录音中的常识和要求，掌握演唱录音中的经验和技巧。通过演唱录音实践，让学生对自身每一阶段的声音状态，演唱方法有全面的了解，直观而且客观地认识自己声音的现状，发现演唱中的问题，从而使其在声乐课上有针对性地进行训练和解决，以提高学生的演唱技术和能力。本课程作为声乐课教学的一种积极反馈，通过两门课程的互为补充，达到教学中理论与实践相结合的可行性操作。

　　理念：教学的过程即是学习的过程，坚持以人为本，不断完善自我