开设系别 华语演唱 欧美演唱 爵士演唱

罗海林

作者:新闻中心 来源:北音新闻中心 点击: 发布时间:2011年01月14日

  

  姓名: 罗海林

  职务: 流行演唱 学院 华语 系 声乐 教师

  职称: 副教授

  中国轻音乐协会会员、 中国大众音乐协会考级委员会委员。毕业于天津音乐学院声乐系、音乐教育系(先后师从吴志国、韩宝林、辛恩利教授);中科院心理研究所教育心理学在职研究生。

  通过多年的不断积累、完善、总结,在教学当中有自己的见解、教学理念、教学方法、教学手段;培养的学生有的走向工作岗位,有的在全国的歌唱比赛中获奖,如:2000级学生王文娟,内蒙古呼河浩特市艺术学校专职声乐教师;04级学生尹琳雁,2006年获得第三届中国星声乐比赛通俗组金奖;04级学生沈远伟,2006年获得第二届华夏艺术风采大赛金奖、一等奖等。

  获奖情况:

  《论艺术教育与艺术形态中的和谐》 获总后军事交通学院优秀学术论文 一等奖

  《实现教学价值过程中的三个着力点》获总后“特色理念特色发展”学术征文三等奖

  艺术经历

  曾参加各大学、各省市艺术节、希望工程以及各种类型的演出,如:天津大学、天津商学院、天津纺织工学院、天津市艺术节、天津音乐学院四十年校庆(节目主持人)、河北理工大学、河北邯郸体育馆希望工程演出、华北油田演出等演出数千场;2000年至今,主要以“通俗唱法”声乐教学为主。

  教学成果:

  2004级学生:何芳 2006年获第六届亚洲东方星秀才艺大赛 二等奖

  尹琳雁 2006年获第三届中国星声乐大赛通俗组 金奖

  沈远伟 2006年获第二届华夏艺术风采大赛通俗 金奖、一等奖

  2007年获北京电视台奥运征歌栏目演唱 金牌奖

  高春 2008年获第二届好乐迪星秀大赛通俗组 二等奖

  罗建红 2008年获第四届中国情歌广播电视歌手大赛 铜奖

  科研成果:

  《谈声乐教学及演唱中的歌唱心理》、《论艺术教育与艺术形态中的和谐》、《谈艺术类课程的观摩教学》、《当前就业形式的变化对当代大学生就业观的影响》、《音乐课教学过程价值探析》、《音乐教师的素质结构》、《学生学习兴趣培养初探》、《让“灰色”的理论“常青”起来》、《建立健全社会保障制度是构建和谐社会的重要途径》、《军旅声乐学派及其教学探究》、《现代教育怎样培养创新人才》、《实现教学价值过程的三个着力点》等。


  教学理念:用最简单的办法达到最大的艺术效果。音乐是人类思想情感的最自然本性的表达,人人都有潜在的音乐本能;因此,音乐教育重要的不是“教”,而是把人人皆有的音乐潜能唤醒、诱发出来;对于声乐教学而言,就是不要去搞空洞、繁琐的理论,让学生摆脱“方法的‘束缚,去启发、引导学生歌唱!

北京现代音乐研修学院 www.bjcma.com 地址:北京市通州区云景南大街68号 邮编:101121
招生办电话:010-60527838、60528885 传真:81532440 对外合作电话:010-60526214
招生办邮箱:cma_zhaoban@163.com 技术支持:webmaster@bjcma.com