黎锦晖（1891-1967），中国儿童歌舞剧之父，中国流行音乐奠基人，是我国20世纪二三十年代最为活跃的音乐家、教育家之一。他曾先后担任“国语专修学校”校长；创办《小朋友》周刊，任主编；创办“中华歌舞专修学校”，任校长；创办“中华歌舞团”、“明月歌舞团”，任团长。在此… ...[详细]

流行和声并没有象古典和声与爵士和声那样成为单独的一个和声体系，它没有完全脱离古典和声的基础，但有又所区别，在和声运用中更加灵活。本文通过对和声基础知识的介绍，从四个方面：功能和弦配置、离调和声思维、终止式的运用、常见的和弦进行方式，介绍了流行和声配置的一般规… ...[详细]

歌曲作家通过歌词和音乐表达其创作思想，演唱者则通过声音进行二度创作。因此演唱者除了注意自身的声音因素以外，还应该注重声音的色彩。本文通过声音的特质，演唱情绪，以及对歌词的把握来分析如何清晰，准确地表达声乐演唱。 ...[详细]

流行音乐的演唱作为声乐艺术的一个分支，有其独特教学方式，在唱法上应适当的借鉴美声和民族唱法。本文从介绍流行音乐在教学中的实际运用来探讨了专业的流行音乐演唱者应具备的条件，流行演唱教学的基本训练，以及流行演唱教学中应注意的问题。 ...[详细]

长期以来，我国声乐教学一直存在着教学观念陈旧、教学方法简单、教学手段落后、师资水平参差不齐等诸多问题，导致声乐课堂教学效率低、人才培养周期长，甚至最终难以成才，严重地阻碍了我国大批声乐人才的脱颖而出。因此，必须大力提倡并实施有效教学。 ...[详细]

12月26日下午王育苏副院长在我院第二音乐厅主持了论坛开幕式。在随后举行的北音声乐教育论坛教学公开课活动中，来自我院流行音乐系、音乐教育系、音乐剧系、爵士乐系的五位声乐教师分别就自己专业进行了精彩的示范教学。 ...[详细]

“2006北京现代音乐教育国际论坛”于2006年7月8日-10日，在北京现代音乐研修学院举行。此次论坛是由中国轻音乐学会、中国录音师协会、北京民办教育协会、北京教科院民办教育研究所、北京现代音乐研修学院五家在音乐传媒教育、现代音乐普及推广及理论研究领域极具权威的机构联合… ...[详细]

记谱法对音乐的创作及保留起到至关重要的作用，众观中外音乐作品的流传和散佚，大多被记谱法完善程度所左右。本文以详实的资料介绍了关于音乐记谱法的产生和发展，以及各种记谱法的功能性、优越性。当为记谱法理论研究的引玉之砖。 ...[详细]

被业界誉为“粮食音乐教父”的鸟人艺术推广有限责任公司董事长周亚平先生日前接受了“搜星访谈”栏目的视频专访，在访谈中再三强调北音作为“流行音乐黄埔军校”当之无愧。 ...[详细]

2006北音声乐艺术教育论坛声乐论文研讨会举行 ...[详细]