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　　搞好教材建设与教材供应，是提高教育质量，稳定教学秩序，实现高校人才培养任务的重要保证。根据教育部教育教材建设有关精神，结合我院具体情况，特制定本办法。 　　第一章 教材的选用 　　第一条 选用教材的原则是基础课程教材要体现以应用为目的，以必需、够用为度… ...[详细]

　　为了贯彻国家教育方针，完成学校培养各层次学生的计划，维护正常的教学秩序，加强和完善研究生的学籍管理，促进学生德、智、体全面发展，保证培养质量，根据国家教育部《本科生学籍管理规定》，结合我校实际，特制定本细则。 　　第一章 入学与注册 　　第一条 凡我校… ...[详细]

　　各二级学院： 　　新一轮的“生评教”工作即将开始。“生评教”工作是学院贯彻全员育人的一项重要工作，也是学院针对教育教学工作进行决策的重要依据之一，因此希望各院重视此次活动，现将“生评教”工作的安排与要求通知如下： 　　一… ...[详细]

北京现代音乐研修学院教师教学质量评价表(督导、教师、领导用) 任课教师 课程名称 班级 时间 评估指标 序号 评价项目 … ...[详细]

　　教学检查是实施教学计划、执行教学大纲，实现培养目标的重要组成部分。为实时记录教学过程，做好教学质量监控，有效、及时掌握教学一线信息，以便及时发现教学中的问题并予以解决，特制定本条例。 　　一、教学检查的类型和内容 　　教学检查可以分为两类：其一是教学… ...[详细]

　　为加强北京现代音乐研修学院教学工作，提高教学质量，根据院长办公会决议，建立教学督导室，特制订督导室工作职责。 　　学院的教学督导室成员由具有教学经验的专家组成。工作人员称为督导员。督导员由学院聘任，与学院签订工作协议、接受聘书后，开始行使督导工作权力… ...[详细]

　　教学督导室，是学院教学的咨询机构和参谋机构。督导工作是连接学院、各教学单位、教学管理部门、教师和学生的桥梁。教学督导室负责全院的教学秩序与教学质量检查，教学信息搜集和反馈，教学考核评价和教学调研指导。 　　一、督导工作的组织机构 　　1、教学督导室：学… ...[详细]

北京现代音乐学院2011学年优秀教学团队 序号 部门名称 备注 1 艺术管理学院 2 音乐教育学院声乐… ...[详细]